Если человек не знает, куда он плывёт – для него нет благоприятных ветров.
Когда то у меня была програмка Вики-блокнот. Очень удобная штука. Вот теперь думаю о мемуарах, вот тут бы он очень пригодился. Только где ж я его дел. А вот это проблема
Гужевой транспорт - светлое будущее человечества? А вот это страшно. Самое главное что удар от иссякания нефти как раз будет направлен по нам. Жителям еще развивающихся стран. А развитые страны просто подтянут животы. Им это без проблем, счас от жира всё ни как не избавятся.
Если человек не знает, куда он плывёт – для него нет благоприятных ветров.
С кухни убраны всё стулья. Ибо… читать дальше…ибо подставляет стул возле стола, залазит на него и начинает играть с содержимым стола. Солонка, сахарница, пенек с ложками-вилками и т.п. Интеллект прогрессирует.
Если человек не знает, куда он плывёт – для него нет благоприятных ветров.
Мда, только счас открыл для себя блокировку содержимого в опере. А так пользуюсь блокировкой содержимого в outpost и вечно мучаюсь так как он встраивается только в IE и если что приходится лезть в настройки outpost. А это долго и неудобно. И почему то outpost блокирует не весь флеш.
Если человек не знает, куда он плывёт – для него нет благоприятных ветров.
Хе, есть такие люди, с которыми просто невозможно спорить. В частном случае, этот человек или податлив или мы с ним очень похожих взглядов на определённые вещи. Но скорее всего и, то и другое. Хотя это всё интересно. А вообще я такой человек, который не держит много друзей. И привязывается к людям. И страдает, когда люди не отвечают ему взаимностью. Но это не по теме.
Если человек не знает, куда он плывёт – для него нет благоприятных ветров.
Только счас дошло, что этот год высокосный. Интересно кто любит, а кто не любит высокосные года.
Не знаю в прошлый 2004г. Для меня был очень благоприятный Интересным: Зимой я познакомился с Лилей, а она потом весной познакомила меня с Оксаной. Весной же закончил медучилище. Летом поступил в институт. Летом же познакомился с Мариной. А осенью познакомился с Сашкой. И вообще год был очень насыщенным, насыщенным всем: новыми знакомствами, эмоциями, впечатлениями.
2000г. тоже был насыщен, но там был как и позитив так негатив, чего не скажешь о 2004-ом (хотя любовный фронт кипел ух как). В 2000-ном я закончил школу (9 класс). Мое первое знакомство с "девяткой" (в общем такое место). На девятке я познакомился со многими людьми. На девятке же я сдружился с Юрцом, с которым до сих пор общаюсь. Хоть и счас он учится в Краматорске, но когда приезжает домой заглядывает в гости.
Потом на девятку я захаживал с 2002 по 2004г. В 2001 туда набежало малолеток и этот год меня там не было А уж с лета 2004 я там очень редкий гость, ибо с этого года началось моё плотное общение с Оксаной. Очень плотное Которое всё мы знаем, во что уплотнилось Осенью 2000 я начал учится в медучилище. А вот это уже мой плохой опыт. Группа была просто ужасная.
А вообще мне не даёт покоя откуда они все и зачем ко мне зашли?
Так что, уважаемый гость, если ты зашел ко мне из blogs.yandex.ru укажи, пожалуйста, по какой причине ты это сделал. Тут в коментариях.
Не томи мою душу, плизззз.
P.S. Ах, да. Ссылки действительный только сегодня (10 января). Потом статистика изменится и станет непонятно о чём это я И понятное дело, узнать из будушего, что я имелл виду можно будет вернувшись в статистике к этому дню)
Если человек не знает, куда он плывёт – для него нет благоприятных ветров.
Это пост я писал 26 декабря. Но так и не закончил. Пусть уже будет не полный, но опубликованный:
читать дальшеКста, у меня есть зверский план повышения рождаемости.
Так вот он планируется на: Мало кто знает, что мы так долго учимся не просто от нефиг делать и даже не из-за того, что нам надо так много знать (как бы кому-то в это не хотелось верить). На самом деле развитие НТП (научно технический прогресс) приводит к приходу автоматизации на производство. А автоматизация в свою очередь вытесняет людей с работы. Т.е. там, где стоял рабочий, уже стоит машина, которая делает работу за 100 рабочих.
Ну, вот высвободившихся безработных нужно куда-то девать. А то безработица захлестнет. Что счас и происходит. Ну, вот и есть такой выход просто оттянуть приход трудового возраста. А как это сделать? Правильно увеличить срок обучения! Послушайте дедов как они приходили на заводы всего после нескольких классов обучения. Вот так и выходит, что учимся до того как нам придёт третий десяток. Если не 4-й.
И всё это чтоб победить безработицу. А машины всё напирают и напирают. Уже вместо продавцов кофе и напитков уж давно автоматы.
Так что нет сдерживающих факторов срока учёбы, и наоборот есть только поощряющие. Вот и учимся всё дольше и дольше. Всё больше общих предметов, всё больше мусора.
С другой стороны один из сдерживающих факторов не заведения детей это работа и всё что с ней связанно.
Так вот что я предлагаю: В привычный цикл детский садик – учёба – работа Добавить еще одно звено: Садик – учёба – заведение семьи, детей – работа.
Это звено будет иметь место за счёт сокращения периода на учёбу или даже слияния этих 2 звеньев, а вернее плавного перехода.
Вот представим, заканчиваем учёбу и вместо того чтоб искать работу нам говорят «А теперь время найти семью». Или же завести традицию за время учёбы в ВУЗе найти себе пару и обзавестись детьми.
Конечно, на это придётся сократить программу в ВУЗе и сделать обучение максимально комфортным для молодой семьи с ребёнком. Ничего невозможного в этом не вижу. Гибкая не переполненная программа. В которой только всё необходимое.
А счас как у нас такое бешеное количество предметов, порой абсолютно даже не понятно, зачем они там или там.
Вообще это можно сделать даже без каких либо серьёзных реформ и изменений в структуре обучений. Просто обязать ВУЗы разаработать такую прогоамму для людей, которые обзавелись семьёй.
Если человек не знает, куда он плывёт – для него нет благоприятных ветров.
Малая это просто чудо. В свои год и 2 месяца такое вытворяет. Есть у нас кукла, держали мы ее наверху т.к. Оксана считала, что ей еще рано с куклами играть. Но ребенок начал просить ее. И допросилась. Дали. И она начала с ней такое вытворять. Начала ее баюкать как малышку. Мало того делала она это повторив точности всё что с ней делает Оксана когда баюкает. Все движение были повторены в точности. Я уже не говорю, что она ее взяла так же. Удивительно.
Дальше 3 фото: читать дальшеВот она баюкает. Прижимает куклу к лицу как мама ее саму прижимает.